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Página 2 - Miércoles 22 de Septiembre de 2021
Region de O´Higgins
Visitas virtuales entre escuelas permiten
visualizar innovadoras prácticas pedagógicas
Durante un mes, las escuelas de la Red de Mejoramiento UBC, compartirán experiencias en temáticas relacionadas con educación inicial, como el fomento
de la participación de las niñas y niños en las experiencias de aprendizaje, estrategias pedagógicas para enseñar a distancia, y la organización de comités de
vinculación para otorgar seguimiento a los y las estudiantes que han perdido el vínculo con la escuela y evitar así una posible deserción escolar.
A pesar de la aper- kínder y kínder. perdido el vínculo con la es-
tura a las actividades pre- Estas visitas vir- cuela y evitar así una posible
senciales y que la pandemia tuales comenzaron el 23 de deserción escolar.
ha dado algo de tregua en agosto y se extenderán hasta Perla Chávez, di-
estas semanas, todavía no el jueves 23 de septiembre rectora de implementación
logramos retomar con nor- y en ellas se compartirán del programa Un Buen
malidad la vida que llevá- alrededor de 20 experien- Comienzo de Fundación
bamos antes del Covid-19. cias distintas. Algunas de Educacional Oportunidad,
Es por ello que más de 140 ellas están relacionadas con señaló que esta instancia ha
escuelas y jardines infanti- la utilización de nuevas he- sido un gran aporte para los
les públicos de la región de rramientas tecnológicas, el equipos porque “Las visitas
O’Higgins, junto a estable- apoyo emocional que se ha entre escuelas son una gran
cimientos de la comuna de dado a los y las estudian- oportunidad para compartir,
Renca, que forman parte de tes durante la pandemia, reflexionar y aprender entre
la Red de Mejoramiento Un las formas en que se ha fo- pares. Además, han permiti-
Buen Comienzo, decidie- mentado la participación do generar lazos y vínculos
ron compartir lo que han de las niñas y niños en las entre los participantes, ge-
aprendido en esta época y experiencias de aprendi- nerando una Red de apoyo
conocer de manera virtual zaje durante este período, y contención”. Agregó que
las innovadoras prácticas estrategias pedagógicas “A partir de las experiencias
pedagógicas y de liderazgo, para enseñar a distancia, y compartidas, se generan
que han desarrollado para la organización de comités nuevas ideas, metodologías
potenciar los aprendizajes para hacer seguimiento a y estrategias que potencian
de las niñas y niños de pre- los y las estudiantes que han el aprendizaje de niños y
niñas. En tiempos tan com-
plejos, el aprendizaje entre
PSICÓLOGA CLÍNICA pares permite sortear de
LORENA VENEGAS PAREDES mejor manera los desafíos
y generar la confianza nece-
Psicoterapia con enfoque saria para atreverse a probar
Cognitivo Conductual nuevas formas”. y conocer a otros equipos educativo consideramos que una experiencia enriquece-
Hasta la fecha,
orientada a adolescentes 150 personas han partici- que son parte de la red”. fue una muy buena expe- dora para nuestro trabajo,
riencia el compartir lo que pues necesitamos ideas
Por su parte, Te-
y adultos pado de estas visitas entre resa Caroca, educadora de hacemos, ya que nos permi- para aumentar la partici-
+56 9 915 717 31 escuelas. Para Carolina párvulos de la escuela Car- tió mejorar y además nos da pación y que las familias
Quintanilla, Jefe de UTP
[email protected] de la escuela San Francis- men Gallegos, de la comuna la oportunidad de autocriti- tengan más confianza”.
de San Vicente, quien perte-
carnos siempre en post de la La Red de Mejoramiento
co de Asís de la comuna nece a una sala de clases que mejora. También, nos gustó Un Buen Comienzo
de Mostazal, añadió que presentó una experiencia mucho ver el reconocimien- La Red de Me-
SANTORAL: MAURICIO “Son una oportunidad para exitosa, también tiene una to de nuestras colegas, fue joramiento Un Buen Co-
compartir experiencias visión muy positiva de esta importante para nosotras. mienzo, nació en el año
exitosas que nos han dado actividad. “Las visitas nos Fue una instancia de apren- 2018, con apoyo de Funda-
U.F.: $ 30.056,36 U.T.M. Septiembre $ 52.631,00 resultados favorables y que sirvieron porque desde la dizaje interactivo que nos ción Educacional Oportu-
V.I.P.C. Agosto 2021: 0,4 % nos han permitido apreciar retroalimentación que nos permitió construir juntas nidad y es la única red en
que estamos trabajando la dieron nos sirvió para crear más saberes”. Chile que tiene como foco
metodología que nos pro- cosas nuevas. Nuestro obje- Finalmente, Pa- principal el mejoramiento
pone el programa UBC. tivo era dar a conocer nues- mela Bello, educadora de en educación inicial.
Compartir experiencias, tra experiencia y aquellas párvulo de la escuela Mon- Actualmente, está
además, nos entrega una prácticas que nos han servi- serrat Robert de García, conformada por las comu-
posibilidad de mejorar los do y hemos obtenido buenos de la comuna de Renca, nas de Coltauco, Doñihue,
procesos, recibir retroali- resultados, donde hemos in- comentó que “Nosotras Malloa, Machalí, Mos-
mentación desde fuera, po- volucrado también a otros participamos de una visita tazal, Olivar, Paredones,
der generar ajustes dentro miembros de la comunidad donde la escuela presentó Pichidegua, Quinta de Til-
de las prácticas y también educativa y a las familias”. acciones para incrementar coco, Rengo, San Vicente y
es tiempo para compartir Añadió que “Como equipo la participación, así que fue Renca.
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