Page 4 - Diario Febrero 25

Página 4 - Jueves 25 de Febrero de 2021

Universidad de O´Higgins
crean Red de tutoras para incorporar más

mujeres a las ciencias, tecnología e innovación

La Universidad de O’Higgins a través de su proyecto PAR Explora O’Higgins articula una red de tutorías en áreas STEM que implementará acciones
de acercamiento a la ciencia y tecnología en jardines infantiles, colegios y liceos de la región.

Sólo el 24% de las matrí- la Oficina de Equidad de Género de la
culas en carreras universitarias del Universidad de O’Higgins y la agru-
área Tecnología son ocupadas por pación Niñas Pro, articula esta nueva
mujeres. Así lo revela la Radiografía y prometedora instancia de educación
de Género en ciencia, tecnología, co- y divulgación científica en la región.
nocimiento e innovación, elaborado La red de tutorías estará
por la División de Estudios y Estadís- conformada por mujeres estudiantes,
ticas del Ministerio de Ciencias, en profesionales y técnicas que, volunta-
diciembre pasado junto a otras reve- riamente, se sumen a esta iniciativa
ladoras cifras que dan cuenta sobre la para motivar y capacitar a niñas y
prevalencia de brechas de género en jóvenes en etapa escolar, impartiendo
el campo de la investigación. talleres en temáticas específicas vin-
Los sesgos de género en culadas a las áreas STEM.
las áreas de la ciencia, tecnología, Esta iniciativa contribuye
ingeniería y matemáticas, mundial- a la hoja de ruta del Ministerio de
mente conocidas como STEM (un Ciencia, Tecnología, Conocimiento
acrónimo de science, technology, en- e Innovación para la construcción
gineering y mathematics) afectan la de una Política de Igualdad de Gé-
trayectoria profesional de mujeres en nero en CTCI y suma esfuerzos de
disciplinas de este ámbito, y perpetúa organismos públicos y privados para
las brechas entre hombres y mujeres enfrentar una problemática social ur-
en el campo laboral y académico. gente de resolver.
“La creación de la Red La red será presentada el
de Tutorías STEM de la Región de próximo miércoles 3 de marzo, a las
O’Higgins tiene como propósito re- 18.00 horas, a través de una reunión
ducir desigualdades de género en es- virtual transmitida por redes sociales,
tas áreas de conocimiento generando donde se darán a conocer las líneas
espacios amigables de transferencia de acción de la red y los detalles de las
de conocimientos, entre científicas”, primeras capacitaciones para niñas y
explica el director del Proyecto Ex- jóvenes en el área de Programación
plora O’Higgins, Rodrigo Verschae, Computacional, específicamente
organismo que en asociatividad con Python y Scratch.

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