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Página 2 - Jueves 26 de Enero de 2023
                                   Responsables de educar







               Hay desafíos que        Hablar  de  edu-  intelectual, moral, físico,  ejemplo, pues “en las ac-
        han acompañado toda la  cación es asumir la nece-  afectivo, teologal, etc.   ciones y pasiones huma-

        historia de la humanidad.  sidad de conseguir algo,     Por el lado de  nas se cree menos a las
        Uno de ellos es la educa-  llegar a la madurez o a la  quien tiene la misión de  palabras que a las obras”
        ción, que el 24 de enero  plenitud en sus diversas  educar – los padres de ma-  (Comentario a la Ética
        celebra  su  “Día  Interna-  dimensiones personales.  nera privilegiada y de ma-  X, l.1, nn.8-10). Y, en se-
        cional”. Dejando aparte  Esto  exige  además con-  nera  general  el  maestro/a  gundo lugar, a través de
        lo relativo a políticas pú-  tar con una disposición a  –, se le exige no sólo que  refuerzos positivos o ne-
        blicas o decisiones estruc-  aprender, que pueda ser  posea en sí mismo lo que  gativos, según sea el caso,
        turales, quiero llegar al  potenciada. Por eso los  quiere  enseñar, sino que  para promover el recto uso
        sentido más profundo – y  ámbitos de  la  educación  sea capaz de comunicarlo,  de la libertad, que en los
        siempre actual – de la edu-  personal  varían  según  la  pues “el hombre efectiva-  más pequeños necesita ser
        cación.                dimensión a que apunte:  mente, antes de enseñar,  orientada  para  superar  la
                                                       aprende de otro” (I Ethic.,  tendencia egocéntrica a
                                                       lectio 11, n. 7) y enseña  escoger lo inmediato, pla-
           SE REQUIERE VENDEDOR                        tanto la ciencia que ya ha  centero o fácil, contrarres-
                                                       alumbrado en su interior,  tando  el  capricho  propio
            VENDEDOR PARA LEGUMBRES                    como la vida buena que ha  de  la  persona  inmadura.
                        DE MARCA                       adquirido por sus hábitos  Por eso dice que: “Acos-
                    FONO 722-720580                    morales o virtudes”. Esto  tumbrando a los hombres     Por María Esther Gómez de Pedro
                                                       abre los dos grandes cam-  mediante preceptos, pre-
                                                       pos de la educación y que  mios y castigos a realizar   Directora Nacional de Formación e Identidad
                                                                                                                  Instituciones Santo Tomás
                                                       van de la mano: el intelec-  obras virtuosas, se hacen
                 SE REQUIERE                           tual y el moral.        virtuosos” (Idem, II, l.1,   cuando la razón natural  crecer en lo espiritual? Y

                                                              En el caso de los  n.7).
                  CONTRATAR                            padres, no se trata de que   o finalidad propia  de  la  nocimiento de lo ignora-  por lo mismo, el aprendi-
                                                                                                      llega por sí misma al co-
                                                                                            aspiración
                                                                                      Esa
                                                                                                                              zaje más profundo y ver-
                                                       enseñen una ciencia de-
                                                       mostrativa, sino la sabi-  educación de lograr la ma-  do, y este modo se llama  dadero, ¿no será el que
           Instituto Hans Christian Andersen           duría o ciencia de la vida,  durez humana, además de  invención. Y otro cuando  nutra esta dimensión más
          de San Fernando requiere contratar:          dado que “el lenguaje del  nutrir las condiciones vi-  desde afuera algo apunta-  elevada, vinculada con el
                                                       espíritu transmite vital-  tales, necesita de “la ins-  la a la razón natural y este  sentido y propósito de la
            Docente de Lenguaje por 38 horas           mente lo que el hombre  trucción – educación – por  modo se llama disciplina”  vida? Por eso, si para To-
            aulas, equivalente a 44 de contrato.       posee  como viviente  per-  lo que se refiere al alma”  (De Veritate, q. 11 a. 1, in  más de Aquino la caridad,
                                                       sonal: la experiencia, el  (Suma contra gentiles, III,  c).            entendida como amistad
            Docente de Lenguaje por 17 horas           recuerdo y el amor” (Fran-  c. 122, n. 8). Este énfasis     Al servicio de  con Dios, es lo que da más
               aulas, equivalente a 20 horas           cisco Canals). Pues bien,  es fundamental para su  ese aprendizaje guiado  valor a todas las virtudes,
                        de contrato.                   la misión de los educado-  sentido más propio.   se pone la comunicación  entonces la educación más
                                                       res, y sobre todo de los       Por otro lado,  movida por el amor; amor  plena es la que integra el
              Interesados enviar C. Vitae a            padres, siguiendo a Tomás  desde la perspectiva del  no sólo a la verdad sino al  amor como motor – bro-
                   [email protected]                   de Aquino, es “la conduc-  pedagogo o el maestro, la  educando, cuya perfec-  tando del amor de Dios
                                                                                                      ción se busca. Mientras  y chorreando al prójimo.
                                                       ción y promoción hasta el  ciencia se enseña desper-
                                                       estado perfecto  del  hom-  tando (motivando) y per-  que, por el contrario, una  Esta educación desde el
                                                       bre en cuanto hombre,  feccionando los conoci-  educación movida por fi-  amor no sólo supone  y
                       SANTORAL:  PAULA
                                                       que es el estado de virtud”  mientos previos para que  nes bastardos, como el di-  perfecciona  la  naturaleza
                                                       (Comentario IV Senten-  sean significativos, pues  nero o el mero logro de un  humana, sino que la ele-
           U.F.: 35.270,45  U.T.M. Enero $61.769,00    cias, d. 26, a. 1, in c). Tal  “toda disciplina se hace  título o un empleo, aunque  va a niveles sobrenatura-
                  V.I.P.C. Diciembre 2022: 0,3 %       promoción pasa por nutrir,  desde un conocimien-  sea necesario, no respon-  les, al  estado integral  de
                                                       instruir, enseñar a cami-  to preexistente” (I Com.  de a su sentido profundo y  la virtud. Pero exige del
                                                       nar por uno mismo hasta  Analy. Poster, lectio 2,  traicionaría al receptor.     educador dejarse iluminar
                                                       lograr la autonomía, que  n. 1). Desde el educando     ¿No es tremen-  por la ciencia humana y
                                                       hace posible la virtud o  o discípulo se puede re-  damente iluminador re-  divina y aprender a comu-
                                                       hábito perfectivo.      correr ese camino por sí  cordar que el sentido más  nicarla desde el amor, un
                                                              Las     virtudes  mismo o con ayuda: pues  propio de la educación es  amor que da luz a la vida.
                                                       morales se aprenden es-  “hay un doble modo de  proporcionar al alma el  Pues no se ama lo que no
                                                       pecialmente a través  del  adquirir la ciencia:  uno  sustento necesario para  se conoce.



                                                                                             NOTARIAS
                         +56 976235496
                                                         7       Sebastián Camiruaga Marchall              Miraflores N° 399 Loc.4, Chimbarongo   722781357      9:00 a 15:00 hrs. (Lunes a Viernes)
                                                        14      Alberto Ortega Jiron                                Chillán Nº 620          722318604     9:00 a 15:00 hrs. (Lunes a Viernes)
           Quechereguas 842 - San Fernando - Provincia de Colchagua  21      Carlos Guzman Baigorrial                       Chillán N° 595-A         722373066     9:00 a 15:00 hrs. (Lunes a Viernes)
              Distribución Región del Libertador Bernardo O’Higgins
                                                        28      Sebastián Camiruaga Marchall               Miraflores N° 399 Loc.4, Chimbarongo   722781357     9:00 a 15:00 hrs. (Lunes a Viernes)
                  Teléfonos 72 271 17 43 • 72 271 28 58
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